Spazio Education Triennale Milano

Concorso a inviti
2024
Triennale Milano (MI), Lombardia
Il nostro progetto propone la creazione di un nuovo Spazio Education all’interno del Palazzo dell’Arte di Triennale, concepito come un ambiente flessibile, trasformabile e inclusivo, capace di stimolare curiosità, creatività e partecipazione attiva di bambini e adulti. L’idea nasce dalla volontà di immaginare il museo non solo come luogo di esposizione, ma come spazio vivo, dove la fruizione delle opere si intreccia con esperienze educative e ludiche.

Il cuore della proposta è un playground continuo, accessibile durante tutto l’orario di apertura del Palazzo dell’Arte, affiancato da workshop e attività creative pensati per diverse fasce di età e tipologie di pubblico: bambini, famiglie, scolaresche, adulti e persone con bisogni speciali. Lo spazio è concepito come arena di sperimentazione, dove ogni visitatore può diventare protagonista, interagendo con arredi mobili e torri interattive che possono essere riconfigurate in base alle attività in corso.

Le torri multifunzionali, elementi iconici della proposta, combinano diverse funzioni: alcune contengono schermi e casse audio, altre ospitano tavoli estraibili, cuscini o giochi verticali. Questi elementi possono essere spostati, trasformati e combinati, stimolando l’immaginazione e la creatività dei bambini e offrendo ai professionisti della Triennale strumenti flessibili per progettare le attività. L’intero spazio può essere modulato con tende oscuranti e boiserie fonoassorbenti, permettendo di creare ambienti separati o un grande open space, adatto a workshop, proiezioni o attività in gruppo.

I materiali scelti — legno, feltro e gomma riciclata — sono leggeri, naturali e reversibili, pensati per ridurre l’impatto ambientale e garantire la massima sicurezza e accessibilità. L’intervento, infatti, è progettato con un approccio leggero e reversibile, rispettando l’integrità architettonica del Palazzo dell’Arte, con il quale dialoga armonicamente. La disposizione degli arredi fissi lungo le pareti e degli elementi mobili al centro dello spazio permette la massima libertà di movimento e interazione, facendo dello Spazio Education un luogo dinamico e adattabile.

L’obiettivo del progetto è trasformare l’esperienza del museo, facendo incontrare educazione, gioco e arte, e rendere il Palazzo dell’Arte un punto di riferimento aperto e inclusivo per tutta la comunità. La proposta guarda al presente e al futuro, immaginando uno spazio capace di evolversi nel tempo e di estendere la propria influenza anche all’esterno, creando nuove opportunità di partecipazione, scoperta e creatività.

In sintesi, il nuovo Spazio Education è pensato come un luogo di libertà e sperimentazione, dove l’utente diventa attore e co-creatore, contribuendo a rendere il museo un’esperienza attiva, condivisa e memorabile.
Concorso a inviti
2024
Triennale Milano (MI), Lombardia
Il nostro progetto propone la creazione di un nuovo Spazio Education all’interno del Palazzo dell’Arte di Triennale, concepito come un ambiente flessibile, trasformabile e inclusivo, capace di stimolare curiosità, creatività e partecipazione attiva di bambini e adulti. L’idea nasce dalla volontà di immaginare il museo non solo come luogo di esposizione, ma come spazio vivo, dove la fruizione delle opere si intreccia con esperienze educative e ludiche.

Il cuore della proposta è un playground continuo, accessibile durante tutto l’orario di apertura del Palazzo dell’Arte, affiancato da workshop e attività creative pensati per diverse fasce di età e tipologie di pubblico: bambini, famiglie, scolaresche, adulti e persone con bisogni speciali. Lo spazio è concepito come arena di sperimentazione, dove ogni visitatore può diventare protagonista, interagendo con arredi mobili e torri interattive che possono essere riconfigurate in base alle attività in corso.

Le torri multifunzionali, elementi iconici della proposta, combinano diverse funzioni: alcune contengono schermi e casse audio, altre ospitano tavoli estraibili, cuscini o giochi verticali. Questi elementi possono essere spostati, trasformati e combinati, stimolando l’immaginazione e la creatività dei bambini e offrendo ai professionisti della Triennale strumenti flessibili per progettare le attività. L’intero spazio può essere modulato con tende oscuranti e boiserie fonoassorbenti, permettendo di creare ambienti separati o un grande open space, adatto a workshop, proiezioni o attività in gruppo.

I materiali scelti — legno, feltro e gomma riciclata — sono leggeri, naturali e reversibili, pensati per ridurre l’impatto ambientale e garantire la massima sicurezza e accessibilità. L’intervento, infatti, è progettato con un approccio leggero e reversibile, rispettando l’integrità architettonica del Palazzo dell’Arte, con il quale dialoga armonicamente. La disposizione degli arredi fissi lungo le pareti e degli elementi mobili al centro dello spazio permette la massima libertà di movimento e interazione, facendo dello Spazio Education un luogo dinamico e adattabile.

L’obiettivo del progetto è trasformare l’esperienza del museo, facendo incontrare educazione, gioco e arte, e rendere il Palazzo dell’Arte un punto di riferimento aperto e inclusivo per tutta la comunità. La proposta guarda al presente e al futuro, immaginando uno spazio capace di evolversi nel tempo e di estendere la propria influenza anche all’esterno, creando nuove opportunità di partecipazione, scoperta e creatività.

In sintesi, il nuovo Spazio Education è pensato come un luogo di libertà e sperimentazione, dove l’utente diventa attore e co-creatore, contribuendo a rendere il museo un’esperienza attiva, condivisa e memorabile.